El partido entre España y Estados Unidos se cerró con un empate a dos goles, dejando un sabor agridulce en el aire. Con el Subaru Park de Chester como telón de fondo, las jugadoras españolas brillaron en el campo. Los goles de Alexia Putellas y Salma Paralluelo dieron la ventaja inicial al equipo español, pero la respuesta estadounidense llegó rápidamente gracias a Sánchez y Swanson, que igualaron el marcador justo cuando se acercaba el final.
Análisis del encuentro
Sonia, la entrenadora española, decidió realizar seis cambios respecto al último once, buscando frescura y nuevas ideas en el juego. Sin embargo, la esencia del equipo no varió mucho; ambos conjuntos demostraron una intensidad tremenda desde el primer minuto. El juego fue rápido y dinámico, con transiciones vertiginosas por parte de Estados Unidos y una defensa sólida por parte de España.
La primera oportunidad clara llegó por parte de Pinedo, quien estuvo cerca de marcar tras un gran pase filtrado de Alexia. Pero fue poco después cuando España golpeó primero: Alexia celebró su partido número 150 con un gol que llegó tras una jugada bien elaborada. Y no pararon ahí; Salma también se sumó a la fiesta con otro tanto espectacular.
No obstante, la alegría duró poco. Apenas reanudado el segundo tiempo, los estadounidenses redujeron distancias en una jugada controvertida que dejó a muchos debatiendo sobre su legalidad. A partir de ese momento, el partido se convirtió en un tira y afloja constante donde ambos equipos buscaron desesperadamente llevarse la victoria.
A cinco minutos del final, Swanson logró empatar para Estados Unidos tras recibir un pase dentro del área. En esos instantes finales, ambos equipos intentaron marcar sin descanso; incluso hubo un disparo agónico de Yohannes que pudo cambiarlo todo pero Misa hizo gala de unos reflejos espectaculares.
A pesar del empate, España puede salir con buenas sensaciones de este encuentro y aprender valiosas lecciones para afrontar el Mundial del próximo verano. La afición espera ansiosa lo que está por venir.

